GOBIERNO ESCOLAR es un proyecto de índole social, que involucra a todos los estamentos que conforman la comunidad educativa, llámense directivos docentes, padres de familia y estudiantes.
martes, 5 de abril de 2011
miércoles, 9 de marzo de 2011
¿QUE ES UN GOBIERNO ESCOLAR?
Es la instancia principal de participación y de orientación académica y administrativa de la institución y está conformada por los siguientes integrantes: El Rector, dos representantes de padres de familia, dos representantes de estudiantes (uno por cada jornada), dos representantes de docentes (uno por cada jornada), un representante de los ex-alumnos, un representante del sector productivo.
El Rector es la primera autoridad administrativa, representante del establecimiento ante las autoridades educativas, y, ejecutor de las desiciones del gobierno escolar. Depende de la Secretaría de Educación Distrital, tiene la responsabilidad de lograr que la institución ofrezca los servicios educativos adecuados para que el educando alcance los objetivos propuestos. De él dependen los coordinadores académicos y de convivencia, los profesores, así como los responsables de los servicios administrativos y de bienestar de la institución. Conforma las comisiones de evaluación y promoción por cada grado, con el fin de analizar los casos persistentes de superación o insuficiencia académica.
CARACTERÍSTICAS DEL GOBIERNO ESCOLAR
El Rector es la primera autoridad administrativa, representante del establecimiento ante las autoridades educativas, y, ejecutor de las desiciones del gobierno escolar. Depende de la Secretaría de Educación Distrital, tiene la responsabilidad de lograr que la institución ofrezca los servicios educativos adecuados para que el educando alcance los objetivos propuestos. De él dependen los coordinadores académicos y de convivencia, los profesores, así como los responsables de los servicios administrativos y de bienestar de la institución. Conforma las comisiones de evaluación y promoción por cada grado, con el fin de analizar los casos persistentes de superación o insuficiencia académica.
CARACTERÍSTICAS DEL GOBIERNO ESCOLAR
2 Representantes de padres de familia
2 Representan tes de estudiante uno por cada jornada
2 Representan tes de Docentes uno por cada jornada
1 Representan te de los ex-Alumnos .
Esta dividido en tres ramas: consejo directivo, consejo academico y consejo estudiantil.
Su proposito es evitar que se desarollen formas autotonas y verticales de direcion busacando que el proceso de proceso de gestion educativa.
El rector:es el representante legal de la institucion ante las autoridades educativas y ejecutor de las decisiones del gobierno escolar, es el directivo y docente responsable de la gestion administrativa y academica;y ejecutor de las decisiones de los organos directivos del gobierno escolar.
Un representante de los ex alumnos de la institución, este es elegido por los ex alumnos de la intitucion para mejorar el funcionamiento de esta.
Un representante de los sectores productivos del área de influencia del sector productivo.Para la elección de los representantes a que se refiere este artículo, el Gobierno Nacional establecerá la reglamentación correspondiente que asegure la participación de cada uno de los estamentos que lo integran y fijeel período para el cual se elegirán.
consejo directivo. Las funciones del consejo directivo serán las siguientes:
b) Servir de instancia para resolver los conflictos que se presenten entre docentes y administrativos con los alumnos del plantel educativo;
c) Adoptar el reglamento de la institución, de conformidad con las normas vigentes;
d) Fijar los criterios para la asignación de cupos disponibles;
e) Asumir la defensa y garantía de los derechos de toda la comunidad educativa, cuando alguno de sus miembros se sienta lesionado;
f) Aprobar el plan anual de actualización del personal de la institución presentado por el rector,
g) Participar en la planeación y evaluación del Proyecto Educativo Institucional, del currículo y del plan de estudios y someterlos a la consideración de la Secretaría de Educación respectiva o del organismo que haga sus veces para que verifique el cumplimiento de los requisitos;
h) Estimular y controlar el buen funcionamiento de la institución educativa;
i) Establecer estímulos y sanciones para el buen desempeño académico y social del alumno;
j) Participar en la evaluación anual de los docentes, directivos docentes y personal administrativo de la institución;
k) Recomendar criterios de participación de la institución en actividades comunitarias, culturales, deportivas y recreativas;
l) Establecer el procedimiento para el uso de las instalaciones en actividades educativas, culturales, recreativas,
deportivas y sociales de la respectiva comunidad educativa;
m) Promover las relaciones de tipo académico, deportivo y cultural con otras instituciones educativas;
n) Aprobar el presupuesto de ingresos y gastos de los recursos propios y la forma de recolectarlos, y
ñ) Darse su propio reglamento.
ARTICULO 145.
Consejo Académico. El Consejo Académico, convocado y presidido por el rector o director, estará integrado por los directivos docentes y un docente por cada área o grado que ofrezca la respectiva institución. Sereunirá periódicamente para participar en:
a) El estudio, modificación y ajustes al currículo, de conformidad con lo establecido en la presente ley;
b) La organización del plan de estudio;
c) La evaluación anual e institucional
Jefes de diciplina
Mensajeros de los profesores o directivos
Compinches de los alumnos
No deben prometer acciones o actividades que no esten contemplados
como parte de sus funciones.
Promover el cumplimiento de los derechos y deberes de los estudiantes
como miembros de la comunidad Educativa.
Promover y velar porque el estudiante actue con libertad y respeto de
conciencia.
Permanente defensa de los intereses de los estudiantes.
Estar atento al cumplimiento del manual de comvivencia.
En el gobierno escolar seran consideradas las iniciativas de los estudiantes de
los educadores de los administradores y los padres de familia en aspectos tales como
la adopcion y verificacion del reglamento escolar.
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